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2020年山東省濟南市歷城區教師招聘考試音樂專業知識歷年真題

2020年山東省濟南市歷城區教師招聘考試音樂專業知識歷年真題1.《培爾·金特》組曲是作曲家【】的作品。A.格里格B.西貝柳斯C.貝多芬D.莫扎特...

2020年山東省濟南市歷城區教師招聘考試音樂專業知識歷年真題

1.《培爾·金特》組曲是作曲家【】的作品。

A.格里格

B.西貝柳斯

C.貝多芬

D.莫扎特

2.音樂教學內容“感受與欣賞”的教學應從【】出發。

A.音樂

B.音響

C.聽賞

D.跟唱

3.進行曲的節拍特點為【】

A.強、弱

B.強、弱、弱

C.強、強

D.強、弱、弱、次強、弱、弱

4.歌劇《茶花女》的作者是【】

A.比才

B.威爾第

C.普契尼

D.小仲馬

5.【】是培養音樂師資的專門教育。

A.專業音樂教育

B.音樂師范教育

C.業余音樂教育

D.社會音樂教育

6.童話交響詩《彼得與狼》的作者是【】

A.肖斯塔科維奇

B.拉赫瑪尼諾夫

C.普羅科菲耶夫

D.柴可夫斯基

7.《走進西藏》的詞曲者是【】

A.周大風

B.張千一

C.周友良

D.青主

8.唐代大曲中最具代表性的作品是【】

A.《霓裳羽衣曲》

B.《蘭陵王》

C.《秦王破陣樂》

D.《太平樂》

9.下列哪部作品屬于中國古代音樂作品【】

A.《流水》

B.《雨打芭蕉》

C.《二泉映月》

D.《牧童短笛》

10.【】被贊譽為德國民族英雄。

A.貝多芬

B.韋伯

C.海頓

D.莫扎特

11.古希臘的吹管樂器主要是【】

A.里拉琴

B.阿夫洛斯管

C.基薩拉琴

D.巴比通

12.柏遼茲是19世紀法國第一位【】主義作曲家。

A.浪漫

B.古典

C.現實

D.印象

13.音樂術語中,“Moderato”用來表示【】

A.快板

B.中板

C.急快板

D.慢板

14.感受與欣賞的領域中包括【】、音樂情緒與情感、音樂體裁與形式、音樂風格與流派。

A.綜合性藝術表演

B.音樂表現要素

C.探索音響與音樂

D.音樂與社會生活

15.由【】個半音構成的音階叫半音階。

A.十二

B.

C.

D.1.《培爾·金特》組曲是作曲家【】的作品。

A.格里格

B.西貝柳斯

C.貝多芬

D.莫扎特

2.音樂教學內容“感受與欣賞”的教學應從【】出發。

A.音樂

B.音響

C.聽賞

D.跟唱

3.進行曲的節拍特點為【】

A.強、弱

B.強、弱、弱

C.強、強

D.強、弱、弱、次強、弱、弱

4.歌劇《茶花女》的作者是【】

A.比才

B.威爾第

C.普契尼

D.小仲馬

5.【】是培養音樂師資的專門教育。

A.專業音樂教育

B.音樂師范教育

C.業余音樂教育

D.社會音樂教育

6.童話交響詩《彼得與狼》的作者是【】

A.肖斯塔科維奇

B.拉赫瑪尼諾夫

C.普羅科菲耶夫

D.柴可夫斯基

7.《走進西藏》的詞曲者是【】

A.周大風

B.張千一

C.周友良

D.青主

8.唐代大曲中最具代表性的作品是【】

A.《霓裳羽衣曲》

B.《蘭陵王》

C.《秦王破陣樂》

D.《太平樂》

9.下列哪部作品屬于中國古代音樂作品【】

A.《流水》

B.《雨打芭蕉》

C.《二泉映月》

D.《牧童短笛》

10.【】被贊譽為德國民族英雄。

A.貝多芬

B.韋伯

C.海頓

D.莫扎特

11.古希臘的吹管樂器主要是【】

A.里拉琴

B.阿夫洛斯管

C.基薩拉琴

D.巴比通

12.柏遼茲是19世紀法國第一位【】主義作曲家。

A.浪漫

B.古典

C.現實

D.印象

13.音樂術語中,“Moderato”用來表示【】

A.快板

B.中板

C.急快板

D.慢板

14.感受與欣賞的領域中包括【】、音樂情緒與情感、音樂體裁與形式、音樂風格與流派。

A.綜合性藝術表演

B.音樂表現要素

C.探索音響與音樂

D.音樂與社會生活

15.由【】個半音構成的音階叫半音階。

A.十二

B.

C.

D.

……

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